Укинути такмичења у просвети

Komentari

#216

Se napamet i bez upotrebnog znanja uce testovi

Marija Vlaovicpejcic (Novi sad, 2022-02-26)

#217

NIkada neću zaboraviti jednog svog nacionalnog prvaka koji te godine više puta nije bio sposoban da položi i nauči testove za polaganje vozačkog ispita....

Želimir Jurik (Novi Sad, 2022-02-26)

#219

Сагласна са наведеним у петицији

Biljana Lazić (Šid, 2022-02-26)

#220

Због нерегуларности истих, а и време је за промене, такмичење превести у продуктивност.

Биљана Миладиновић (Алексинац, 2022-02-26)

#221

.. што су такмичења стресна...

Biljana M. (Алексинац, 2022-02-26)

#225

Takmičenja nisu merila znanja,već nakaradni pokušaj promocije svega što nije obrazovanje.

Tamara Mikić (Paracin, 2022-02-26)

#239

Se slažem sa gore pomenutim

Jelena Novakovic (Ćuprija, 2022-02-26)

#240

Sve navedeno tačno

Mirjana Sremčević (Šabac, 2022-02-26)

#246

Vidim u praksi veliki dečiji stres i razočaranje ako za malo ne prođu kriterijum bodovanja. Nikakva motivacija (ni pohvalinica) od strane organizatora. Jednostavno, više sam za standardizovane testove za sve ...

Nataša Gligić (Качарево, 2022-02-26)

#253

Podržavam.

Nataša Kalaš (Vinča, 2022-02-26)

#256

Slažem se sa svim navedenim razlozima.

Biljana Golić (Beograd, 2022-02-26)

#266

Zbog svega gore navedenog.
Nepravde, stresa; kao da im je cilj da se da pitanje koje deca neće znati; neprofesionalnosti, nemotivisanosti, besmislenosti...

Aleksandra Kojić (Paraćin, 2022-02-26)

#268

Zato što nismo svi u ravnopravnom položaju. Volela bih da i ja radim tamo gde ima takmičara, a ne u selu već punih 30 godina, sa nekoliko učenika koja nisu takmičari

Svetlana Zdravković (Pirot, 2022-02-26)

#276

ZBOG VISOKIH KRITERIJUMA, DECA DOBIJU MALO BODOVA I OPADA IM MOTIVACIJA I SAMOPOUZDANJE.

JOVANA ŽARKOVIĆ (NOVA GAJDOBRA, 2022-02-26)

#278

Slažem se sa peticijom

Daliborka Tresovic (Beograd, 2022-02-26)

#279

Pored svega već navedenog,na mnogim takmičenjima se i varalo, što nije na čast prosvetnom radniku....

Dubravka Kovačević (Bačka Palanka, 2022-02-26)

#293

...bespotrebno i beskorisno mučenje dece. Ne postoji nikakva motivacija.

Mirjana Stojadinović (Aleksinac, 2022-02-26)

#296

Takmicenje bilo koje vrste odvlaci decu od saradnje... i jos mnogo toga negativnog mislim o takmicenju uopste...

Radmila Mihalek (Novi Sad, 2022-02-26)

#301

Ако кренем да набрајам,писаћу до зоре

Лаура Думани (Београд, 2022-02-26)

#306

Takmičenja su cirkus. Nastavnici nisu plaćeni za sate i dane provedene u pripremama, dežurstvima i ocenjivanju. I kad objasnite zašto su takmičenja dobra za razvoj dece, onda ću da razmislim još jednom.

Neda Pavlovic (Beograd, 2022-02-27)

#310

Da bi se učenik kvalitetno spremio sa osvoji ( regularno) plasman, potrebno je mnogo više rada individualno sa učenikom. Ti časovi uveliko prevazilaze planirane dodatne časove. Nastavnik sem te dnevnice ili poludnevnice ne dobija nikakvu stimulaciju.

Marija Knežević (Pančevo, 2022-02-27)

#326

Битније је развијати тимски рад него такмичарски дух.

Весна Станојевић (Ниш, 2022-02-27)

#333

Oduvek smatram da su izgubila smisao jer se radi skoro samo za takmičenja, vodi se veliki broj dece (i ko jeste i ko nije takmičar), diplome su postale roba za upis i dele se po veoma niskim kriterijumima i sve većim zahtevima a takmičenja niču u "svakom selu" jer su postala unosan biznis za organizatore i sve su lošijeg kvaliteta. Konkretno, u muzičkim školama se više ne prelaze godišnji programi sa svim neophodnim elementima nego se odabere takmičarski program od 3-4 kompozicije i to se radi cele godine.
Pri tom, takmičari mnogo izostaju sa nastave jer ima puno takmičenja, skoro da ih i ne vidjamo, pogotovo u drugom polugodištu. Radeći šablonske testove za takmičenja kod "uspešnih" profesora (ne retko u vidu privatnih časova) ne savladavaju osnove, koje se pretrčavaju da bi se što pre prešlo na takmičarske nivoe. Itd... Takmičenja treba da postoje, ali u granicama normale.

Božana Divac (Valjevo, 2022-02-27)

#334

Zato što su sva takmičenja odavno postala besmislena, isto kao i progoašenje đaka generacije.

Slava Ivanović Milenković (Raška, 2022-02-27)

#337

Zato što deci daju najteže zadatke i nešto što još nisu radili.

Dragana Nešić (Niš, 2022-02-27)

#339

Potpisujem peticiju da se ukinu takmicenja jer su stresna za decu, nemotivisuca,prevazicena i ne prate reformu predmeta.

Marija Novakovic (Nis, 2022-02-27)

#341

Друштво за српски језик не ради ваљано свој посао. Из године у годину број ученика који жели да се такмичи из матерњег језика је све мањи. Уместо да их храбре тврдим начином бодовања, кажњавањем за ситне пропусте, а не незнање, непримереним задацима, непоштовањем измена у градиву...одбијају ученике, праве их незналицама, нас нерадницима.

Јефимија Топаловић (Sombor, 2022-02-27)

#345

Kao nastavnik engleskog jezika sa dvadesetogodišnjim radnim iskustvom smatram da su odavno takmičenja ovakva kakva jesu demotivišuća za đake i nastavnike. S obzirom na činjenicu da se pokazalo nemogućim pomeriti situaciju s mrtve tačke kroz delovanje stručnih aktiva i strukovnog udruženja, bolje ne produbljivati, niti nastavljati ovu agoniju koja nikome ne služi na čast.

Draginja Ristić (Valjevo, 2022-02-27)

#357

Nisu svrsishodna , nisu motivacina, nisu korisna.Samo mali broj ucenika se ukljucuje i to za vise predmeta pa su zbog toga izlozena pritisku i stresu

ljiljana milosavljevic (Beograd, 2022-02-28)

#363

Zato sto je takmicenje izgubilo svaki smisao.

Jelena Marić (Novi Banovci, 2022-02-28)

#366

Zato što sam umorna od surovog bodovanja na testu iz gramatike, zato što niko ne poštuje i ne vrednuje napore učenika i deteta, zato što mi uzimaju vikende, zato što nastavnici koji nemaju takmičenje žive manje stresno, zato što je lov na neznanje postao zaštitni znak takmičenja. Ima još razloga ali dovoljno je i ovako rečeno.

Zorica Mišova (Stalać, 2022-02-28)

#374

Не показује право стање у просвети,а служи појединим наставницима да се оките туђим перјем.

Драган Спасић (Београд, Гроцка, 2022-03-01)

#377

Nema više smisla maltretira prosvetne radnike bez da su ikad videli dinar od takmičenja koje se uvek održava vikendom.

Liliana Grbić (Aleksandrovo, 2022-03-01)

#379

Konačno!
To mislim već odavno.

Vlastislava Kirić (Kovačica, 2022-03-01)

#381

Nedostatak motivacije kod učenika i nastavnika. Pokazuje se anahronizam i nespojivost sa savremenim standardima i metodama koje usvajaju najnapredniji obrazovni sistemi u svetu.

Dejan Đurić (Topola, 2022-03-02)

#384

Se slsžem sa obrazloženjem za ukidanje takmičenja u ovakvom obliku i ponuđenim rešenjima ove inicijative

Dušica Blagojević (Beograd, 2022-03-04)

#385

Takmičenja nemaju smisla

Suzana Aleksić (Lazarevac, 2022-03-05)

#391

Apdolutno se slažem sa svim navedenim cinjenicama.

Sladjana Bozilovic (Aleksinac, 2022-03-07)

#396

Zato sto se slazem u potpunosti

Dragana Čakarevic (Leposavic, 2022-03-13)